شهادت حضرت فاطمه زهرا(س)

بماند به یادگار دانش آموزان کلاس سوم سال تحصیلی 1403 - 1404 دبستان برهان

تبریک حلول سال نو

تسلیت

بوی ماه مهر

به نام ایزد دانا

توصیه های جلسه تعامل

برای تمرین و فعالیت های بچه ها زمان بدید و این زمان رامدیریت کنید . بچه ها را از تماشای برنامه های کودک شبکه های کودک محروم نکنید. بدون صبحانه بچه ها را راهی مدرسه نکنید .در صورت کمک به دانش آموز ، حتما از روش های تدریس کتاب استفاده کنید. به دانش آموز با عنوان آزمون یا امتحان ، استرس وارد نکنید

سعی نمایید از هر ساعت سپری شده در مدرسه از دلبندتان سوال کنید . در صورت غیبت دانش اموز حتما از مدیریت مدرسه اجازه بگیرید و در صورت غیبت پیش بینی نشده ، همان روز به مدیریت مدرسه اطلاع بدهید. دلبندتون کیف مدرسه را از شب آماده گند. هر روز تمرین دروس در منزل فراموش نشود مخصوصا قران

ازخرید نوشت افزارهای فانتزی و گرانقیمت خودداری کنید و مواد غذایی بودار و خاص در کیف دلبندان خود نگذارید. حتما سعی کنیددفاتر و کتاب های دانش آموزان را بررسی و به بازخوردها و توصیه های معلم پاسخ دهید .

قران :

تمرین قران در منزل هر روز خواهد بود. حفظ ایات ، پیام های قرانی و کلمات اجباری نیست ولی اگر دانش آموزی حفظ کرد تشویق خواهیم کرد. دانش آموزباید تا آخر سال برای خواندن یک نماز 4 رکعتی آماده شود .

فارسی: در زنگ های فارسی کتاب خوانداری ، کتاب نوشتاری و دفتر مشق هم باید آورده شود . کلمات جدید درسها را علامت می زنند و در منزل معنی آنها را از آخر کتاب درسی پیدا کرده و می نویسند . اگر معنی کلمه ای هم در آخر کتاب نبود اولیای محترم به دلبندان خود کمک می کنندتا معنی کلمه را بنویسند . از به کاربردن کلمات گنگ و سخت در کمک به موضوعات فارسی و خصوصا نوشتاری و با خانواده هدیه های آسمان اجتناب کنید. یک دفتر برای مشق و یک دفتر برای املا و دفتری هم برای زنگ های هنردر نظر بگیرد . از هر درسی فقط یکبار مشق نوشته می شود . اولیای محترم خواهش می کنیم حتما دلبندتان مشق را از روی کتاب بنویسد و شما از خواندن متن برای نوشتن مشق خودداری کنید .

ریاضی : دفتر لازم نیست . ضرب ها را لطفا قبل از تدریس کارنکنید و دانش آموز را مجبور به حفظ آنها نکنید. بعضی فصل ها را لازم است با اشیایی که در منزل داریدبا دلبندتون تمرین کنید مانند ضرب ها ، کسرها و محیط و مساحت . دانش اموز در زنگ های ریاضی مداد رنگی حداقل 4 رنگ و ماشین حساب کوچک و دفتر آزاد هم همیشه به همراه داشته باشد. پرگار و گونیا هم بعداً در فصل هایی که توضیح خواهیم داد ، فراهم خواهند کرد .

هدیه های آسمان : در آخردرسها حتما عنوان « با خانواده » درمنزل و با نظارت اولیا انجام شود . اولیای محترم برای پاسخ به سوالات با خانواده در هدیه های آسمان از جملات و کلمات ساده و در فهم دانش آموز استفاده کنند.

مطالعات بدون همکاری اولیا امکان پذیر نیست . حتما همکاری لازم را داشته باشید . یک قطعه عکس 3*4 دلبندتان را به کلاس تحویل دهید. اگر اولیا موافق باشند دانش آموز روز تولدش با یک بسته شکلات در مدرسه حضور یابد

علوم : اولیا محترم در انجام بعضی آزمایشات باز به همکاری شما نیاز داریم . خیلی از آزمایش ها ( تبخیر ، ذوب ، میعان )درخانه موقع آشپزی مادرها انجام می شود و فقط کافی است به دلبندتان هم این آزمایش را نشان دهید.

اولیای محترم حتما نقطه نظرات مفید خود را با ما در میان بگذارند.

اربعین جسینی بر عاشقان امام حسین(ع) تسلیت باد

تاسوعا و عاشورای حسینی برشیفتگان امام حسین (ع) تسلیت باد

بماند به یادگار دبستان غیر دولتی برهان 1402 - 1403

ادامه نوشته

روز طبیعت

عزیزان در روز طبیعت ، بیایید با طبیعت مهربان ، ماهم مهربان باشیم

رفتار برخی افراد با طبیعت به گونه‌ای است که انگار طبیعت، خانه و نبردگاه دشمنان است و باید تا حد امکان به آن آسیب و ضرر رساند و تا می‌توانند، می‌شکنند و می‌بُرند و می‌سوزانند و می‌بَرند! طبیعتی که به رایگان در اختیار ما قرار گرفته است، در طول هزاران سال ایجاد شده و ما حق نداریم با سهل‌انگاری، موجب نابودی آن شویم.

طبیعت‌گردی قوانین و مسئولیت‌های خودش را دارد و اگر بخواهیم یک طبیعت گرد واقعی باشیم، باید الفبای طبیعت گردی را بدانیم.

- قانون نخست این است که مراقب حال طبیعت باشیم و اثری از خودمان، جز رد پا در آنجا نگذاریم.

- برای تردد در طبیعت، در حد ممکن از مسیرهای پاکوب یا مالرو حرکت کنید.

- اگر می‌خواهید حرفه‌ای و مسئولانه طبیعت‌گردی کنید، همیشه چند کیسه پلاستیکی همراه داشته باشید تا علاوه بر جمع کردن زباله‌های خودتان، محیط اطراف را هم از زباله‌ها پاکسازی کنید.

- برای آب آشامیدنی به جای بطری‌های یکبار مصرف پلاستیکی، از قمقمه و بطری‌های دایمی استفاده کنید. با این کار علاوه بر کاهش تولید زباله‌های پلاستیکی، ۲۶۰ گونه جانوری از خطر مرگ ناشی از خوردن زباله‌های پلاستیکی یا گیر افتادن در آن‌ها نجات پیدا می‌کنند.

اگر نیازی به آتش داشتید، از زغال آماده یا چوب‌های خشک استفاده کنید. آتش را کوچک و در حد نیاز آن هم به دور از شاخ و برگ درختان و پوشش گیاهی روشن کنید. در پایان نیز از خاموش شدن آتش و زغال‌ مطمئن شوید؛ با آب و خاک می‌توانید این کار را بکنید.

- آشغال‌های تجزیه‌پذیر مانند کاغذ و باقیمانده غذاها را در جایی دور از دیدحیوانات، پنهان و یا در زیر خاک دفن کنید و مواد غیرقابل بازیافت و تجزیه‌ناپذیر را با خود به خانه برگردانید و در سطل آشغال بریزید.

- برای برپا کردن چادر و هموار کردن زمین، پوشش اصلی و سطحی گیاهی زمین را تخریب نکنید زیرا چند سال طول می‌کشد تا این پوشش بازیابی شود.

یادبگیریم که با حشرات، حیوانات، گل‌ها و گیاهان مهربان باشیم؛ حتی یاد بگیریم که بی‌دلیل سنگ‌ها را جابه‌جا نکنیم زیرا با این کار موجودات زنده زیادی را بی‌خانمان می کنیم.

یاد بگیریم برای بازی کردن، آتش روشن نکنیم زیرا شاخ و برگ خشک درختان باید تجزیه و تبدیل به کود شود؛ در غیر این صورت کود برای گیاهان وجود نخواهد داشت و پوشش گیاهی ضعیف می‌شود. همچنین آتش پوشش گیاهی در آن نقطه را از بین می‌برد.

- طبیعت در درجه نخست متعلق به ساکنان اصلی آن یعنی جانوران وحشی، پرندگان، حشرات و غیره است. خود را از نیش و گزند آن‌ها در امان نگه داریم تا به فراری دادن و آسیب رساندن به آن‌ها نیازی نباشد.

- به بهانه خطرناک بودن، جانورانی مانند مار، عنکبوت، عقرب، هزارپا و... را نکشیم.

- موادی مانند مایع ظرفشویی، پودر لباسشویی و یا بطری‌ها برای طبیعت و آب رودخانه آلوده‌کننده و یا سمی به حساب می‌آیند؛ از ریختن این مواد در طبیعت خودداری کنیم.

این توصیه‌ها البته تنها بخش اندکی از نکاتی است که هنگام طبیعت‌گردی باید مدنظر قرار بگیرند؛ امید می‌رود احترام به طبیعت و حفظ محیط زیست بزودی به یک ارزش و فرهنگ ملی تبدیل شده و دستگاه‌های متولی این حوزه نیز از خواب خرگوشی بیدار شوند و طبیعتی پاکیزه و عاری از هر گونه پسماند و آلودگی زیست محیطی برای نسل‌های بعدی به یادگار بماند.

تسلیت شهادت امام علی (ع)

بیشتر بدانیم : استفاده مردم ار تبخیر و میعان در زندگی روزمره

بیشتربخوانیم تا بیشتر بدانیم

( استفاده مردم از تبخیر و میعان در زندگی روزمره )

در زندگی روزمره مردم از تبخیر و میعان استفاده های زیادی می کنند.

زمانی که مادرمون می خواهد از گوجه فرنگی ، رُب درست کند، آنقدر گوجه های لِه شده را گرما می دهد که آب آنها بخار شده و ذرات گوجه فرنگی در ظرف باقی بمانند . (استفاده از تبخیر)

مردم ازآب شور دریاچه ارومیه هم با استفاده از تبخیر می توانند نمک جمع آوری کنند. برای این منظورچاله هایی در کنار دریا می کَنَندو چاله ها را با آب دریا پر می کنند.چند روز منتظر می شوند . در اثر گرمای خورشید ، آب پس از چند روز بخار می شود و نمک در داخل چاله ها باقی می ماند.( متاسفانه در دریاچه ارومیه آبی نمانده که از آن نمک را جدا کنیم این هم از دستمون رفت)

با تبخیر و میعان در منزل خود می توانید انواع عَرَق های گیاهی( عرق نعناع و بیدمشک و پونه و ... ) برای خودتان تهیه کنید.( استفاده از تبخیر و میعان)

جایی که آبِ شور دارد با تبخیر و میعان می توانیم برای خودمان آب شیرین تهیه کنیم.( آب را می جوشانیم و با حالت میعان قطره های آب را جمع می کنیم و پس از سرد شدن می توانیم بنوشیم ) .( استفاده از تبخیر و میعان)

بیشتر بدانیم : فواید مار ها

فایده های مارها

در بسیاری از نقاط دنیا ازمارها به عنوان یک منبع غذایی استفاده می شود. یعنی گوشت آن را می خورند.

ازسم مار بیشتر برای درمان نیش همان مار دارو ( پادتَن) می سازند.

از پوست مار برای ساخت کمربند، کفش، کلاه، کت، جلیقه و حتی جاسیگاری هم استفاده می شود. چون انعطاف پذیری زیادی دارد و ضد آب هم هست.

از این ماده برای ساخت داروی جلوگیری از خونریزی در هنگام عمل قلب باز استفاده می شود. چون خاصیت ضد خونریزی دارند.

بسیاری از حیواناتی از جمله موش ها و پرندگان، قورباغه‌ها و حشراتی مثل کرم‌ها و عنکبوت ها به محصولات کشاورزی آسیب می‌زنند . مارها با خوردن این حیوانات از آسیب به مزارع جلوگیری می کنند. و همچنین جمعیت آنها را کنترل می کنند و نمی گذارند بعضی از آنها مثل موش ها خیلی زیاد شوند.

روغن ماربرای پوست و مخصوصا موها بسیارمفید است.

گوشت مار به عنوان دارویی برای درمان ریزش مو شناخته شده است.

دانشمندان با بررسی حرکت مارپیچ بدن مارها موفق به شبیه سازی آن در یک ربات شدند. آن ها یک ربات شبیه مارساخته اند که قادر است بدون استفاده ازپا، مستقیم به جلو حرکت کند. این ویژگی باعث می شود ربات بتواند وارد مکان های تنگ و کوچک شود.

از چنین ربات هایی می توان در هنگام وقوع بلایای طبیعی برای جستجو و نجات افراد استفاده کرد. اینگونه ربات ها علاوه بر اینکه به راحتی وارد مکان های کوچکی می شوند که تنگ تر ازآنی هستند که انسان بتواند داخل شان شود، پایی هم ندارند که در جایی یا چیزی گیر کند. بنابراین در مسیرهای سخت یا ناهموارهم می توانند به راحتی حرکت کنند.

محققان همچنین با مدل برداری از نحوه ی حرکت ستون فقرات مارها که انعطاف پذیری زیادی دارد، موفق به ساخت یک رباتی برای انجام عمل جراحی حلق شده اند

بیشتر بدانیم: نور

برای دیدن یک جسم باید : از منبع ، نور به آن بتابد یا خود نور تولید کند -- نور از

سطح آن جسم بازتاب پیدا کند -- نور بازتابش شده وارد چشم ما شود. اگر هر کدام از این سه شرط

نباشد، ما نمی توانیم آن جسم را ببینیم.

این کج فهمی در ذهن عده ای از شما بچه ها وجود دارد که تصور

می کنید، اجسام را به این دلیل می بینیم که از چشم ما نور به آنها می تابد! می توانید کتابی را در جای تاریک باز

کنید و بگویید آیا می توانید نوشته های آن را بخوانید یا خیر؟ در این شرایط می توان با کمک یک چراغ قوه

نوری به کتاب تاباند تا متوجه ضرورت وجود منبع نور در مشاهده اجسام بشوید ، یا

در زیر پتو موبایلی را روشن کنید تا متوجه شوید، فقط وقتی نور وجود داشته باشد، قادر به

دیدن آن هستید.

علت رنگی دیدن اجسام، آن است که نوری که از آنها به چشم ما وارد می شود، رنگی است

به عبارت دیگر ما اجسام را به همان رنگی می بینیم که نور بازتابش شده از آنها وارد چشم ما می شود

اگر پرتقال را به رنگ نارنجی، خیار را به رنگ سبز یا لیمو را به رنگ زرد می بینیم، به علت آن است

که پرتقال، نور نارنجی رنگ، خیار، نور سبز رنگ و لیمو نور زرد رنگ را بازتاب می دهد. وقتی نور

خورشید به این میوه ها می تابد، آنها فقط بخشی از نور خورشید ، همان رنگی که ما آنها را به آن رنگ

می بینیم را بازتابش می دهند

بیشتر بدانیم . کشش یا جاذبه زمین چه کمکی به ما می کند

آبها در روی کره زمین جاری نمی شدند و رودخانه و دریاچه و دریایی وجود نداشت

ازکامیون بار خالی نمی شد . نمی توانستیم آب پارچ را در لیوان خالی کنیم .

هوای اطراف زمین از بین می رفت و موجودات زنده قادر به زندگی کردن نخواهندبود

نمی توانستیم بصورت عادی راه برویم یا بدویم . حمل و نقل با ماشین و هواپیما و قطار با مشکل مواجه می شد

ریشه گیاهان روبه بالا رشد می کرد و در زمین فرو نمی رفت

نمی توانستیم بازی کنیم، مثلا توپ را به بالا پرتاب می کردیم، و هیچ وقت باز نمی گشت

با عرض معذرت، نمی توانستیم دستشویی برویم.

هیچ باران و برفی نمی بارید و خشکی در زمین بوجود می آمد

آبها در روی کره زمین جاری نمی شدند و رودخانه و دریاچه و دریایی وجود نداشت

ازکامیون بار خالی نمی شد . نمی توانستیم آب پارچ را در لیوان خالی کنیم .

هوای اطراف زمین از بین می رفت و موجودات زنده قادر به زندگی کردن نخواهندبود

نمی توانستیم بصورت عادی راه برویم یا بدویم . حمل و نقل با ماشین و هواپیما و قطار با مشکل مواجه می شد

ریشه گیاهان روبه بالا رشد می کرد و در زمین فرو نمی رفت

نمی توانستیم بازی کنیم، مثلا توپ را به بالا پرتاب می کردیم، و هیچ وقت باز نمی گشت

با عرض معذرت، نمی توانستیم دستشویی برویم.

هیچ باران و برفی نمی بارید و خشکی در زمین بوجود می آمد

آبها در روی کره زمین جاری نمی شدند و رودخانه و دریاچه و دریایی وجود نداشت

ازکامیون بار خالی نمی شد . نمی توانستیم آب پارچ را در لیوان خالی کنیم .

هوای اطراف زمین از بین می رفت و موجودات زنده قادر به زندگی کردن نخواهندبود

نمی توانستیم بصورت عادی راه برویم یا بدویم . حمل و نقل با ماشین و هواپیما و قطار با مشکل مواجه می شد

ریشه گیاهان روبه بالا رشد می کرد و در زمین فرو نمی رفت

نمی توانستیم بازی کنیم، مثلا توپ را به بالا پرتاب می کردیم، و هیچ وقت باز نمی گشت

با عرض معذرت، نمی توانستیم دستشویی برویم.

هیچ باران و برفی نمی بارید و خشکی در زمین بوجود می آمد

آبها در روی کره زمین جاری نمی شدند و رودخانه و دریاچه و دریایی وجود نداشت

ازکامیون بار خالی نمی شد . نمی توانستیم آب پارچ را در لیوان خالی کنیم .

هوای اطراف زمین از بین می رفت و موجودات زنده قادر به زندگی کردن نخواهندبود

نمی توانستیم بصورت عادی راه برویم یا بدویم . حمل و نقل با ماشین و هواپیما و قطار با مشکل مواجه می شد

ریشه گیاهان روبه بالا رشد می کرد و در زمین فرو نمی رفت

نمی توانستیم بازی کنیم، مثلا توپ را به بالا پرتاب می کردیم، و هیچ وقت باز نمی گشت

با عرض معذرت، نمی توانستیم دستشویی برویم.

هیچ باران و برفی نمی بارید و خشکی در زمین بوجود می آمد

سال نو مبارک

تسلیت شهادت حضرت زهرا(س)

برچسب سیب سلامت

بیشتر بدانیم برچسب اطلاعات تغذیه‌ای کلاس سوم ابتدایی

در این برچسب اطلاعات تغذیه‌ای با رنگ‌ها اعلام می‌شوند. هر رنگی از مقدار شاخص موردارزیابی خبر می‌دهد

• سبز: مقدار شاخص موردارزیابی اندک است؛
• قرمز: مقدار شاخص موردارزیابی زیاد است؛
• نارنجی یا زرد: مقدار شاخص موردارزیابی متوسط است.

شاخص‌های موردارزیابی هم معمولا شامل کالری، چربی، اسیدهای چرب ترانس، قند و نمک هستند. برای اینکه از ابتلا به بیماری‌های مرتبط با رژیم غذایی در امان بمانیم، به‌نفع‌مان است که مصرف خوراکی‌های دارای نشانگرهای قرمز را محدودتر کنیم.

جمع‌بندی

در این مطلب با شما از مفهوم اطلاعات تغذیه‌ای روی برچسب مواد غذایی گفتیم. تأکید کردیم که قبل از هر چیزی به مقدار سهم رجوع کنید و ببینید که هر بسته حاوی چند سهم است. حتما هم از خودتان بپرسید که در هر بار مصرف چند سهم از فلان محصول غذایی را می‌خورید. درواقع برای اینکه بتوانید درک درستی از شاخص‌های موردارزیابی داشته باشید، لازم است ابتدا ببینید که این شاخص‌ها در چه مقدار از ماده غذایی موردنظر اندازه‌گیری شده‌اند.

پس اگر به انتخاب‌های غذایی سالم‌ اهمیت می‌دهید، برچسب‌ مواد غذایی قابل‌قیاس را با هم مقایسه کنید و سالم‌ترین‌شان را در سبد خریدتان بگذارید. منتها دقت داشته باشید که برای مقایسه برچسب غذایی مثلا دو برند مختلف ماست مقدار سهم باید یکی باشد

امیدواریم که با این نکاتِ هرچند مختصر مفهوم برچسب مواد غذایی را برایتان روشن‌تر کرده باشیم

آغاز سال تحصیلی

با سلام به همه ی دانش آموزان عزیزم پس از نزديك به صد روز فاصله، اينك دلنشين ترين آهنگ زندگي ـ زنگ مدرسه ـ به فصل فاصله ها پايان مي دهد

و خاطره انگيزترين دوران زندگي ، دوباره آغاز مي شود.بازگشایی مدرسه ، بر همه شما دانش آموزان مبارک باد،

دانش آموزان عزیز به کلاس سوم خوش آمدید.

🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

تسلیت ایام ماه محرم 1402

بماند به یادگار دانش آموزان کلاس سوم دبستان غیردولتی برهان - اردیبهشت ماه 1402

ادامه نوشته

در روز طبیعت ، با طبیعت مهربان ، مهربان باشیم

عزیزان در روز طبیعت ، بیایید با طبیعت مهربان ، ماهم مهربان باشیم

رفتار برخی افراد با طبیعت به گونه‌ای است که انگار طبیعت، خانه و نبردگاه دشمنان است و باید تا حد امکان به آن آسیب و ضرر رساند و تا می‌توانند، می‌شکنند و می‌بُرند و می‌سوزانند و می‌بَرند! طبیعتی که به رایگان در اختیار ما قرار گرفته است، در طول هزاران سال ایجاد شده و ما حق نداریم با سهل‌انگاری، موجب نابودی آن شویم.

طبیعت‌گردی قوانین و مسئولیت‌های خودش را دارد و اگر بخواهیم یک طبیعت گرد واقعی باشیم، باید الفبای طبیعت گردی را بدانیم.

- قانون نخست این است که مراقب حال طبیعت باشیم و اثری از خودمان، جز رد پا در آنجا نگذاریم.

- برای تردد در طبیعت، در حد ممکن از مسیرهای پاکوب یا مالرو حرکت کنید.

- اگر می‌خواهید حرفه‌ای و مسئولانه طبیعت‌گردی کنید، همیشه چند کیسه پلاستیکی همراه داشته باشید تا علاوه بر جمع کردن زباله‌های خودتان، محیط اطراف را هم از زباله‌ها پاکسازی کنید.

- برای آب آشامیدنی به جای بطری‌های یکبار مصرف پلاستیکی، از قمقمه و بطری‌های دایمی استفاده کنید. با این کار علاوه بر کاهش تولید زباله‌های پلاستیکی، ۲۶۰ گونه جانوری از خطر مرگ ناشی از خوردن زباله‌های پلاستیکی یا گیر افتادن در آن‌ها نجات پیدا می‌کنند.

اگر نیازی به آتش داشتید، از زغال آماده یا چوب‌های خشک استفاده کنید. آتش را کوچک و در حد نیاز آن هم به دور از شاخ و برگ درختان و پوشش گیاهی روشن کنید. در پایان نیز از خاموش شدن آتش و زغال‌ مطمئن شوید؛ با آب و خاک می‌توانید این کار را بکنید.

- آشغال‌های تجزیه‌پذیر مانند کاغذ و باقیمانده غذاها را در جایی دور از دیدحیوانات، پنهان و یا در زیر خاک دفن کنید و مواد غیرقابل بازیافت و تجزیه‌ناپذیر را با خود به خانه برگردانید و در سطل آشغال بریزید.

- برای برپا کردن چادر و هموار کردن زمین، پوشش اصلی و سطحی گیاهی زمین را تخریب نکنید زیرا چند سال طول می‌کشد تا این پوشش بازیابی شود.

یادبگیریم که با حشرات، حیوانات، گل‌ها و گیاهان مهربان باشیم؛ حتی یاد بگیریم که بی‌دلیل سنگ‌ها را جابه‌جا نکنیم زیرا با این کار موجودات زنده زیادی را بی‌خانمان می کنیم.

یاد بگیریم برای بازی کردن، آتش روشن نکنیم زیرا شاخ و برگ خشک درختان باید تجزیه و تبدیل به کود شود؛ در غیر این صورت کود برای گیاهان وجود نخواهد داشت و پوشش گیاهی ضعیف می‌شود. همچنین آتش پوشش گیاهی در آن نقطه را از بین می‌برد.

- طبیعت در درجه نخست متعلق به ساکنان اصلی آن یعنی جانوران وحشی، پرندگان، حشرات و غیره است. خود را از نیش و گزند آن‌ها در امان نگه داریم تا به فراری دادن و آسیب رساندن به آن‌ها نیازی نباشد.

- به بهانه خطرناک بودن، جانورانی مانند مار، عنکبوت، عقرب، هزارپا و... را نکشیم.

- موادی مانند مایع ظرفشویی، پودر لباسشویی و یا بطری‌ها برای طبیعت و آب رودخانه آلوده‌کننده و یا سمی به حساب می‌آیند؛ از ریختن این مواد در طبیعت خودداری کنیم.

این توصیه‌ها البته تنها بخش اندکی از نکاتی است که هنگام طبیعت‌گردی باید مدنظر قرار بگیرند؛ امید می‌رود احترام به طبیعت و حفظ محیط زیست بزودی به یک ارزش و فرهنگ ملی تبدیل شده و دستگاه‌های متولی این حوزه نیز از خواب خرگوشی بیدار شوند و طبیعتی پاکیزه و عاری از هر گونه پسماند و آلودگی زیست محیطی برای نسل‌های بعدی به یادگار بماند.

روز طبیعت

شماره ندای امداد ( 112 ) را بیشتر بشناسیم

شماره تلفن 112 در ایران تحت عنوان شماره ملی امداد و نجات معرفی شده و یکی از شماره های تماس اضطراری در کنار سایر شماره های اضطراری (پلیس 110، اورژانس پزشکی 115 و آتش نشانی 125) می باشد که به صورت رایگان در دسترس مردم بوده و با تمامی خطوط تلفن ثابت و یا همراه می توان با آن تماس گرفت. شهروندان در شرایط اضطراری می توانند برای درخواست کمک و یا دریافت خدمات تخصصی و امدادی سازمان امداد و نجات جمعیت هلال احمر با شماره 112، در 24 ساعت شبانه روز و 7 روز هفته تماس حاصل نمایند.

در صورت مشاهده یا درگیر شدن در یکی از شرایط اضطراری زیر می توانید مستقیماً با 112 تماس بگیرید:

• حوادث مرتبط با زمین لرزه و رانش زمین
• حوادث مرتبط با پدیده های جوی و اقلیمی مثل سیل های برق آسا و آبگرفتگی ها، برف و کولاک، بهمن، طوفان، تگرگ و ... که باعث ایجاد شرایط اضطرار گردد
• حوادث مرتبط با محیط های طبیعی و کوهستان مثل سقوط، آسیب دیدگی های فیزیکی و ...
• حوادث جاده ای به ویژه حوادثی نیاز به رهاسازی آسیب دیدگان می باشد(فقط در جاده های بین شهری)
• برخورد رعد و برق در محیط های خارج از محدوده شهری(محیط های طبیعی و کوهستان)
• سوانح هوایی و ساحلی

ادامه نوشته

برای استفاده از نمونه سوالات سوم در آرشیو

مهر94 تا فروردین 96 مراجعه کنید

شماره تماس های اضطراری

راهکارهایی جهت ایجاد انگیزه در کودکتان برای درس خواندن

راهکارهایی جهت ایجاد انگیزه در کودکتان برای درس خواندن

1. درباره آن چه یاد می گیرد سوال کنید، نه درباره نمراتش:

به جای این که کودکتان را برای نمرات پایینش تنبیه کنید، از او بپرسید که چه چیزی در مدرسه یاد گرفته است و آن ها را به شما یاد دهد.
2. در گروه کودکتان بمانید:

یک رابطه مثبت و محترمانه با کودکتان داشته باشید. لازم است کودکتان نسبت به درس هایش احساس مسئولیت کند و هر گونه احساس ناکامی یا ترس از جانب شما، کودکتان را خرد می کند و بر ضد شما می شود. در کنار کودکتان باشید، نه در مقابلش.

3. با یکدیگر کار کنید: شما می توانید کنار کودکتان بنشینید و کارهای خانه یا محل کارتان را انجام دهید، در حالی که او درس می خواند. اما در این زمان از لپ تاپ یا تلفن همراهتان استفاده نکنید.

4. روالی برای درس خواندن ایجاد کنید:

به یاد داشته باشید که انجام تکالیف، درس خواندن نیست. درس خواندن باید کودکتان را به طور فعال درگیر تکرار درس ها، خواندن با صدای بلند، فهمیدن متون و کلمات دشوار و پاسخ ها کتبی یا شفاهی کند.

5. درباره درس خواندن صحبت کنید:

با کودکتان درباره موضوعات درسی گفتگو کنید. از او بپرسید، امروز چه چیزی خوانده است؟ کدام موضوع برایش جالب بوده است؟ سعی کنید یک آزمایشگاه تجربی در خانه برایش ترتیب دهید. شما همچنین می توانید درباره اتفاقات مدرسه با او گفتگو کنید.

6. با معلمش متحد شوید:

شما می توانید با معلمش صحبت کنید، به خصوص درباره موضوعاتی که او کمبود دارد. شما به همراه معلمش می توانید راهکارهایی را طراحی کنید که کودکتان زمان و موضوعات درسی را بهتر مدیریت کند.

7. محیط مساعدی برای درس خواندن ایجاد کنید:

صدای تلویزیون و موسیقی را قطع کنید. به اعضای خانواده بگویید به آرامی صحبت کنند و از هر عاملی که در طول درس خواندن حواس کودکتان را پرت می کند، اجتناب کنید. دامنه توجه کودکان بسیار کوتاه است و حواسشان به راحتی پرت می شود.

8. او را درگیر کنید:

کودکتان را برای خرید میز و صندلی مطالعه و نوشت افزار همراه خود ببرید. این روش خوبی برای درگیر کردن اوست.

9. اجازه دهید در آرامش درس بخواند:

بررسی کنید که آیا کودکتان دوست دارد در اتاقش و دور از خانواده درس بخواند یا دوست دارد در اتاق نشیمن درس بخواند. سپس به همراه سایر اعضای خانواده محیطی آرام ایجاد کنید. وقفه های ثابت ممکن است تمرکز و علاقه اش را از بین ببرد

بماند به یادگار

بماند به یادگار

زمین لرزه

هنگام وقوع زمین لرزه

اگر در خانه هستید :

1. قبل از هر کاری در هر محلی که هستید باید آرامش خود را حفظ کنید.
2. تمامی لوله های آب و گاز را چک کرده و دقت کنید که اگر در محل شما بوی گاز می آید سریعاً شیر آن را بسته محل را ترک کنید و به آتش نشانی اطلاع دهید.
3. زمانیکه زلزله آمد یادتان باشد باید از پنجره ها و کمد ها دوری کنید، چراکه ممکن است شیشه و یا اشیای بسیاری بر روی سر شما آوار شوند.
4. اگر میز ناهارخوری، میز تحریر و یا تخت خواب دارید در زیر آنها پناه بگیرید تا آوار بر سر شما فرو نریزد؛ اگر وسایلی که زیر آنها پناه گرفته اید حرکت کردند، یک پایه آنها را محکم بگیرید.
5. برای پناه گرفتن کنج دیوارها بهترین جاست، به کنجی رفته و برای رسیدن به آنجا سر خود را توسط بازوهایتان بگیرید.
6. در هنگام زلزله به هیچ عنوان از پله و آسانسور استفاده نکنید.
7. اگر در جایی قرار دارید که هیچ یک از وسایل و محل های امنی در آن وجود ندارد باید به کنار دیواری بروید بر روی زمین بنشینید و سرخود را روی زانو قرار دهید، سپس با کف دستهایتان پشت سرتان را بگیرید و ازآن محافظت کنید.

اگر در خیابان هستید:

1. از ماشین خود پیاده شوید و به سرعت محلی امن برای خود پیدا کنید.
2. در کنار ساختمان ها و تیر های چراغ برق، تابلو های راهنمایی و رانندگی و معابر زیر گذر قرار نگیرید.
3. از ساختمان های تخریب شده و آسیب دیده دوری کنید.
4. به جز مواقع ضروری از موبایل استفاده نکنید و برای خبر گرفتن از وضعیت تا حد ممکن از رادیو استفاده کنید.

اگر در مدارس هستید:

1. اگر ساختمانی یک طبقه است و شما نزدیک به درب خروجی هستید به سرعت محل را ترک کنید.
2. اگر در ساختمانی چند طبقه هستید با استفاده از پله و آسانسور به بیرون نروید.
3. از پنجره، درب، اشیایی که امکان سقوط دارند فاصله بگیرید.
4. زیر میزهایتان پناه بگیرید و با دست پایه های آن را محکم بگیرید.
5. به خوبی مراقب بسته شدن درب باشید پس از آن داخل چهارچوب ایستاده و آن را با دستان خود بگیرید.
6. اگر در هنگام زلزله داخل راه پله ها هستید همان جا بر روی زمین بنشینید و سرو گردن خود را توسط دستهایتان محافظت کنید.
7. در حیاط مدرسه از تمامی ساختمان ها، دیوارها و سازه های بلند دوری کنید؛ یادتان باشد به سرعت باید از سبد بسکتبال دوری کنید.

عکس یادگاری

دانش آموزان کلاس سوم دبستان برهان 1400 - 1401